تعليم الإنجليزية للأطفال في مكة: خطوات بسيطة وفعّالة مع أكاديمية أكسفورد

لماذا نبدأ تعليم الإنجليزية في الصغر؟

إن تعلم اللغة الإنجليزية في سن مبكرة يشكل أساسًا متينًا لمستقبل الطفل الأكاديمي والمهني.
نعتمد في أكاديمية أكسفورد بمكة، أساليب تعليمية مبسطة وفعالة تُناسب عمر الطفل، مع تعزيز ثقته من خلال التفاعل والممارسة اليومية

أساليب تعليمية مناسبة للأطفال

نستخدم وسائل تعليمية متميزة .صورًا جذابة لتعليم مفردات أساسية مثل: الحيوانات، الفواكه، الألوان.

  • محادثات يومية مبسطة: تعليم الطفل استخدام جمل شائعة مثل:
  • Hello, my name is…
  • I like apples.
  • القصص المصورة: قراءة قصص قصيرة بصور ممتعة مع طرح أسئلة بعد القراءة:
  • ماذا حدث في القصة؟
  • من الشخصية المفضلة؟

برامج أكاديمية أكسفورد المخصصة للأطفال (أطفال اكسفورد)

فصول محادثة تفاعلية: بإشراف معلمين متخصصين، نركز على:

  • النطق السليم.
  • تكوين جمل قصيرة ومفهومة.
  • اختيار الكتب بعناية: تم اختيار الكتب من قِبل نخبة من المتخصصين وبإشراف مدير الأكاديمية، بناءً على معرفته بالصعوبات التي يواجهها الطلاب في تعلم اللغة الإنجليزية.
  • أنشطة الكتابة الإبداعية: تدريب الطفل على كتابة جمل تصف صورًا بسيطة، مثل: “هذه عائلتي”.
  • ألعاب تعليمية رقمية: استخدام منصات آمنة تتضمن ألعابًا ممتعة تُطور المفردات والمهارات اللغوية.

نصائح فعالة لأولياء الأمور

دمج اللغة الإنجليزية في الحياة اليومية:

  • تسمية الأشياء اليومية باللغة الإنجليزية (Chair, Table).
  • استخدام عبارات تشجيعية: Good job! – Well done!

القراءة القصيرة اليومية:

  • قصة قصيرة واحدة يوميًا (5 صفحات)، مع تكرار الكلمات المهمة.

ربط التعلم بالاهتمامات:

  • إذا كان الطفل يحب الكرة، نُعلمه كلمات مثل: Ball, Kick, Goal.

لماذا تختار أكاديمية أكسفورد؟

  • مناهج تعليمية واضحة ومناسبة: تقسيم المستويات حسب عمر الطفل ومستواه، مع أهداف شهرية واضحة.
  • فريق تدريسي مؤهل: معلمون مُدربون على طرق التعليم الحديث والمبسط للأطفال.
  • متابعة مستمرة وتقييم شهري: تقديم تقارير توضح مستوى الطفل وتقدمه في:
    • المفردات.
    • تكوين الجمل.
    • الثقة بالنفس أثناء التحدث

الخاتمة: التعلم متعة عندما يُقدم بطريقة صحيحة!

في أكاديمية أكسفورد بمكة، نوفر بيئة تعليمية ممتعة وآمنة لأطفالكم تساعدهم على تعلم اللغة الإنجليزية بسهولة.